Catégorie : Dispositif ITEP
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Les jeunes du D.ITEP investis auprès des animaux abandonnés
Cette année au Dispositif ITEP l’Eclaircie est riche en projets et en partenariats. Le site de Dieppe a notamment initié un nouvel espace d’accompagnement destiné aux jeunes de l’Unité d’Enseignement Externalisée Jacques Prévert. Pensé avec l’équipe pluridisciplinaire et piloté par Alex Mouchard, cet atelier a été l’occasion de tisser un partenariat avec les Ecuries de…
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Galette au DITEP l’Eclaircie de barentin
Comme une bonne odeur de Frangipane à Barentin
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Circulaire du 14 mai 2007
«L’ITEP conjugue des actions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques sous la forme d’une intervention interdisciplinaire». «Les trois dimensions contenues dans le nouvel intitulé des instituts, constituent les principes de base de l’intervention des ITEP : si la dimension thérapeutique au sens large est fondamentale pour mener à bien la démarche d’accompagnement de la personne visant à…
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Une approche séquentielle
L’approche en Dispositif ITEP conforte l’approche que nous défendons depuis quelques années : la séquentialité.
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L’établissement
LE DISPOSITIF INSTITUT THÉRAPEUTIQUE, ÉDUCATIF et PÉDAGOGIQUE « L’ÉCLAIRCIE » est un établissement de soins géré par l’Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public. L’ÉTABLISSEMENT accueille 104 enfants, adolescents et jeunes adultes de 6 ans à 20 ans. L’accueil peut être fait soit en internat, semi-internat, accueil de jour ou service externalisé. L’agrément est donné à l’établissement…
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Une approche territoriale
Le décret portant création des Dispositifs ITEP donne le ton d’un nouveau paradigme d’accompagnement : la logique de parcours. Il s’agit «d’éviter les ruptures», et de lutter, à l’inverse, «contre les logiques de filières trop systématiques». C’est un enjeu fort qui se dessine derrière cette logique ; proposer la bonne réponse (médicale, médico sociale, sociale),…
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Les enfants accueillis
Les enfants accompagnés par un dispositif ITEP présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages. Ainsi, ils peuvent présenter un ou plusieurs troubles : troubles des apprentissages scolaires, difficultés psychomotrices, troubles du langage, troubles de la conduite et du comportement, difficultés psychologiques, difficultés intellectuelles,…
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Réunion du 9 mai 2017 – Présentation du décret portant création des Dispositif ITEP
Nous pouvons désormais parler du décret n°2017-640 du 24 avril 2017 relatif aux Dispositif ITEP ! Il est en effet paru, ce matin, au journal officiel, après signature des ministres en question.